‘5형식 지각동사’의 목적보어는 영어 학도들이 무척이나 헷갈려하는 규칙입니다. 몇 번을 듣고 읽어 봐도 두루뭉술한 설명 때문에 아리송하기만 합니다. 이번 글에서 명확히 정리하겠습니다.
기준은 하나입니다. 일단 목적어와 목적보어 사이의 관계를 봅니다. 목적어가 목적보어의 동작을 직접 하는지, 당하는지. 이것만 구별하면 동사원형, ~ing, 과거분사 중 무엇을 쓸지 정해집니다.
글 끝에 연습문제 파일과 게임이 준비되어 있습니다.
글의 내용
☰ 목차
0. Quiz 🎯
공부 팁 — 설명을 읽기 전에 먼저 풀어 보세요. 틀려도 괜찮습니다. 답을 떠올리려고 애쓰는 것 자체가 공부입니다.
※ 다음 ( ) 안에 알맞은 말을 고르세요.
① I saw a cat ( climb / to climb ) the tree.
② I heard my name ( call / called ) twice.
③ I saw her ( happy / happily ). (그녀가 행복해하는 모습을 보았다)
정답 보기
정답: ① climb ② called ③ happy
① 고양이가 직접 오릅니다 → 동사원형(climbing도 가능). to부정사는 안 됩니다.
② 이름은 ‘불리는’ 것입니다 → 과거분사.
③ 그녀의 상태를 설명하는 자리 → 형용사.
세 문제 모두 맞힌 분들, 대단하십니다. 영어 공부는 좀 쉬시고 ③번의 행복한 그녀와 함께 즐거운 시간을 보내시기 바랍니다. 정답에 자신이 없는 분들도 문제없습니다. 끝까지 읽고 나면 목적보어를 자신 있게 쓸 수 있습니다.
1. 지각동사란?
지각동사는 보고, 듣고, 느끼는 것처럼 감각으로 무언가를 알아차릴 때 쓰는 동사입니다.
see(보다) · watch(지켜보다) · look at(보다) · hear(듣다) · listen to(귀 기울여 듣다) · feel(느끼다) · notice(알아차리다) · smell(냄새 맡다)
이 동사들은 5형식으로 쓰여 목적어 + 목적보어를 받습니다. 목적보어 자리에는 동사(동사원형, ~ing, 과거분사)나 형용사가 옵니다. 각 경우를 나누어 보겠습니다.
2. 목적어가 직접 하면: 동사원형 또는 ~ing
목적어가 목적보어의 동작을 직접 하면 동사원형이나 현재분사(~ing)를 씁니다.
(1) I saw a cat climb the tree.
(나는 고양이가 나무에 오르는 것을 보았다)
→ 고양이가 오른다 (능동)
(2) We heard the baby cry all night.
(우리는 밤새 아기가 우는 소리를 들었다)
(3) I felt my phone vibrate in my pocket.
(나는 주머니 속에서 휴대폰이 떨리는 것을 느꼈다)
주의: ✕ I saw a cat to climb the tree. 지각동사 뒤 목적보어에는 to부정사를 쓰지 않습니다.
Quiz ①번의 정답은 climb입니다.
2-1. 동사원형과 ~ing는 무엇이 다를까?
둘 다 맞는 문장이고, 시험에서는 둘 다 정답으로 봅니다. 뜻은 조금 다릅니다. 사실 두 형태의 의미 차이는 원어민도 딱 잘라 설명하기 어려워합니다. 동사원형은 처음부터 끝까지 담은 “동영상”, ~ing는 진행 중인 한 장면을 찍은 “사진” 정도로 생각하면 충분합니다.
(1) I saw the bus leave.
(나는 버스가 떠나는 것을 보았다)
→ 떠나는 동작을 처음부터 끝까지 봄
(2) I saw the bus leaving.
(나는 버스가 떠나고 있는 것을 보았다)
→ 떠나고 있는 한 장면을 봄
3. 목적어가 당하면: 과거분사
목적어가 그 동작을 당하면 과거분사(p.p.)를 씁니다. 능동과 수동을 나란히 비교해 봅시다.
(1) I heard her call my name.
(나는 그녀가 내 이름을 부르는 것을 들었다)
→ 그녀가 부른다 (능동) → 동사원형
(2) I heard my name called by her.
(나는 내 이름이 그녀에게 불리는 것을 들었다)
→ 이름이 불린다 (수동) → 과거분사
(3) I saw my son clean the room.
(나는 아들이 방을 청소하는 것을 보았다)
(4) I saw the room cleaned by my son.
(나는 방이 아들에 의해 청소되는 것을 보았다)
(1)번은 목적어 her가 이름을 부르는 능동이라 동사원형 call을, (2)번은 목적어 my name이 ‘불리는’ 수동이라 과거분사 called를 썼습니다. (3), (4)번도 같은 이치입니다.
Quiz ②번의 정답은 called입니다.
확인 요령: 목적어를 주어로 놓고 “○○가 ~하나, ~되나?”를 물어보세요. “이름이 부르나?” → 아니, 불린다 → 과거분사.
4. 형용사 보어 (부사는 안 됨)
지각동사는 형용사를 목적보어로 취할 수도 있습니다. 단 목적보어 자리에 부사는 올 수 없습니다.
(1) I saw her happy.
(나는 그녀가 행복해하는 모습을 보았다)
(2) I’ve never seen him so angry.
(그가 그렇게 화난 것은 처음 봤다)
여기서 보어로 부사는 올 수 없습니다. 부사는 목적어인 명사를 설명할 수 없기 때문입니다. happily를 써서 (1)번 문장을 다시 써 봅시다.
(3) I saw her happily.
→ 나는 “행복하게” 그녀를 보았다.
happily는 부사이기 때문에 동사 saw를 수식합니다. 어찌나 그녀를 사랑하는지 눈에서 꿀이 뚝뚝 떨어지게 바라보는 모습이 눈에 선합니다. 이렇게 쓰면 (3)번은 틀린 문장이 아닙니다. 다만 “그녀가 행복하다”는 의미를 표현하지 못할 뿐입니다. 즉, happily는 5형식에서 목적보어로 쓰이지 못할 뿐, 3형식에서 동사를 수식할 수는 있습니다.
어렵습니다, 어렵고요. 원래 말이란 것이 상황에 따라 의미가 달라지기 때문에 어렵습니다. 그러니 이것은 맞고 저것은 틀리다는 식으로 엄격하게 규정짓지 말고 맥락을 고려해서 유연하게 판단해야 합니다. 아무튼 다음과 같이 알아 두면 손해 볼 일은 없습니다.
부사는 보어로 쓰일 수 없다.
Quiz ③번의 정답은 happy입니다.
5. 수동태가 되면 to가 붙는다
능동태에서는 to를 쓰지 않던 지각동사가, 수동태가 되면 to부정사를 씁니다. 시험에 자주 나오는 자리입니다.
(1) Someone saw him enter the building.
(누군가 그가 건물에 들어가는 것을 보았다)
(2) He was seen to enter the building.
(그가 건물에 들어가는 것이 목격되었다)
→ ✕ He was seen enter the building.
(3) He was seen entering the building.
→ ~ing는 수동태에서도 그대로 씁니다
지금까지 공부한 내용을 정리해 보겠습니다.
6. 핵심 정리
한 줄로 줄이면, 목적어가 하면 동사원형·~ing, 당하면 과거분사, 상태면 형용사입니다.
7. 자주 묻는 질문 (FAQ)
※ 수업 시간에 자주 들었던 질문들입니다.
Q1. 지각동사의 목적보어로 동사가 올 때, 동사의 형태는 어떻게 정하나요?
A1. 목적어와 목적보어의 관계가 중요합니다. 목적어가 목적보어의 동작을 직접 하면 동사원형 또는 현재분사(~ing)를 사용하고, 목적어가 그 동작을 당하면 과거분사(p.p.)를 사용합니다.
Q2. 지각동사의 목적보어에 부사가 올 수 있나요?
A2. 아니요. 부사는 목적어(명사)를 설명할 수 없기 때문에 지각동사의 목적보어 자리에 올 수 없습니다. 반드시 형용사가 와야 합니다.
Q3. 사역동사(make, have, let)와는 무엇이 다른가요?
A3. 목적어가 직접 하면 원형부정사, 당하면 과거분사를 쓰는 것은 같습니다. 다만 사역동사 뒤에는 ~ing를 쓰지 않습니다. She made me clean the room.(○) / She made me cleaning the room.(✕)
8. 연습문제 다운로드
본문에서 공부했던 내용을 확인할 수 있는 연습문제 pdf입니다. 다운로드해서 풀어 보세요.
게임으로 확인하기: 문장의 5형식 직전 점검 9문제
책으로 정리하기: 시험 직전 10분, 문장의 5형식을 한 번에 훑고 싶다면 → 문장의 5형식 직전 정리 (9유닛, 45문항)
함께 보면 좋은 글
수고하셨습니다!
update on 2026-09-23 by Song SSam
영문법 · 5형식
기본
이 글은 기본 단계로, 규칙과 뜻을 익히는 글입니다.
코멘트
9의 “5형식 지각동사 목적보어 총정리 (동사원형, ~ing, 과거분사)”에 대한 답변
지각동사에 대한 강의 잘 들었습니다.^^
오늘도 새벽부터 둘째 현장학습 도시락을 쌌더니~
피곤모드 입니다.ㅠㅠ
요즘은 도시락 싸야할일이 왜이리 많은지…..ㅎㅎ
커피 한잔 마시면서 정신을 좀 차려야겠습니다.
좋은 오후시간 보내세요!
저도 오늘부터 ‘아침요리’ 씩이나 했답니다. (ㅠ.ㅠ)
아들녀석이 이렇게 말하더군요.
아들 왈,
엄마, 아침 식사로..
어제 저녁에 먹은 것 또 먹기 싫어.
어제 저녁에 먹은 것 아니면 햄 먹기 싫어.
아,
블로그에 이어 요리까지 배워야 합니다.
둘의 대화가 더 웃겨요.
와이프: ‘아들, 미안해. 엄마가 출근하느라..’
아들: 아침은 아빠가 하는 거잖아. 아빠가 미안해 해야지!
으~
정말 에스델님, 간단한 아침 메뉴 잘 정리된 사이트 아시면 소개좀 시켜 주세요. 진짜로요. (ㅠ.ㅠ)
5형식 지각동사에서 smell sound taste look등은 빼서 2형식으로 설명해야 될듯 합니다
잘 봤습니다!
인터넷으로 이렇게 정리해서 올리기 쉽지 않은데 수고하시네요 😀
아, 여기에도 못 본 댓글이 있었군요.
너무 늦은 답글 죄송합니다. (ㅠ.ㅠ)
궁금 합니다!! 수동으로 바꾼 문장이 이해가 안가는데요 수동이면 be pp형태 아닙니까?ㅠㅠ 아직영어 허접이라.. 설명부탁드립니다ㅠ
필립님.
수동태가 아니라 내용상 ‘수동’입니다.
수동태에서는 ‘be + p.p’가 맞습니다. 단지 목적어가 당하는 것이라서 ‘수동’이라는 표현을 쓴 것 뿐입니다. ㅎ
I saw him hit. (나는 그가 맞는 것을 봤다.) 이 문장을 수동태로 하면 he was seen hit by me. 이렇게 되나요?
여기서 hit을 과거분사로 썼는데 수동태로 되니 살짝 어색함이 느껴저서요…
수동태에서 동사로 지각동사를 썼을경우 목적격보어로 과거분사는 못오나요? 현재분사는 오는걸로알고있어서요..
영어수행평가로 지각동사를 넣어서 문장만들기가 있는데 알려주신 설명이 많은 도움이 되었습니다. 감사드립니다. 수동의 뜻일 때와 능동의 뜻일 때를 특히 설명해주셔서 잘 이해가 갔어요.